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Atelier (présentiel)

Titre :
Vivre avec le Soleil
Démarche d’investigation et éducation à la santé – Cycles 1, 2 & 3

 Durée :
1h30  à 3 heures

Mentions clefs :

  • EDD & Éducation à la santé en lien avec les programmes et le socle commun
  • Démarche d’investigation
  • Papier réactifs aux UV (Papier UV), test moyens de protection
  • Démarche de projet


Bénéficiaires (20 maximum) :

  • Enseignants et formateurs
  • Intervenants écoles et TAP (infirmières scolaires, animateurs prévention santé)


Résumé :

Prolongeant idéalement la conférence pédagogique (en présentiel ou en ligne), l’atelier a pour but de mettre les bénéficiaires en situation de pratiquer la démarche d’investigation. Au travers de 2 à 3 séances issues du module d’activités sont abordées concrètement chacune des phases de la démarche :

  • Questionnement
  • Emission d’hypothèses
  • Expérimentations, observations, recherches documentaires
  • Analyse et synthèse des résultats
  • Confrontation aux hypothèses
  • Confrontation aux connaissances établies
  • Réinvestissement

Cet atelier vise aussi à observer (loupes optiques et numériques) les vers de terre et à donner les informations et conseils les plus pratiques en vue de s’équiper d’un lombricomposteur et/ou d’un composteur, de le lancer et de l’entretenir.

Enfin, cet atelier peut aussi être dédié à la démarche de projet et ses différentes phases en particulier par un travail autour de la dernière séance du module d’activités « Devenir acteur de prévention ».


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